linux使用版本: CentOS 7

[root@azfdbdfsdf230lqdg1ba91 ~]# cat /etc/redhat-release
CentOS Linux release 7.4.1708 (Core)
[root@azfdbdfsdf230lqdg1ba91 ~]# uname -a
Linux azfdbdfsdf230lqdg1ba91 3.10.0-693.2.2.el7.x86_64 #1 SMP Tue Sep 12 22:26:13 UTC 2017 x86_64 x86_64 x86_64 GNU/Linux
[root@azfdbdfsdf230lqdg1ba91 ~]#

$符号草集

目标

$符号在linux系统的有着很多很重要的作用，特别是在编写bash脚本的时候，随处可见$的身影。由于他的千变万化，多种多样，使对他的掌握和使用，尤其是记忆带来了挑战，所以，现在，我们来一起将它的用法做一次汇总，形成草集。掌握他们不会让你工资大涨，因为面试不会问到，但是会提高你的工作效率，扩展你的视野

目前，我所知道的$用法有$、"$"、$0 $1 $n、$#、$@ $*、$?、$()、${}、${#}、$[]、$-、$!、$$。额外!$，!!，依次详说

$ 获取变量值

$可获取变量的值

[root@izbp10lqlgy2g31s41bt94z ~]# a=1
[root@izbp10lqlgy2g31s41bt94z ~]# echo $a
1

"$" 获取变量值时最好使用"括起来

为什么有这个建议呢，看实例

[root@izbp10lqlgy2g31s41bt94z ~]# echo get value of a = $a
get value of a = 1
[root@izbp10lqlgy2g31s41bt94z ~]# echo "get value of a = $a"
get value of a = 1

可以看到，有无"双引号括起来似乎效果是一样的。别早下结论，往下看

[root@izbp10lqlgy2g31s41bt94z ~]# a="i am skyler"
[root@izbp10lqlgy2g31s41bt94z ~]# [ $a == "i am skyler" ]
-bash: [: 参数太多

这里解析下[]，[]是条件判断符号，相当于test命令。他的意思是判断a变量的值是否等于"i am skyler"。
那么为什么会报错呢，因为[ $a == "i am skyler"]这种写法变量解析后成为[ i am skyler == "i am skyler" ]，很明显，这个判断式无法判断等号两边的字符串，我们想要的是[ "i am skyler" == "i am skyler" ]的比较。所以平时我们在是name"

[root@izbp10lqlgy2g31s41bt94z ~]# [ "$a" == "i am skyler" ]
[root@izbp10lqlgy2g31s41bt94z ~]# echo $?
0

使用双引号后就可以了，这里提前用了下$?，他的意思是判断前一个命令执行结果是否正确。输出的结果中，0表示执行成功，非零值表示出错

${}用于区分变量的边界，明确告诉程序要取哪个变量的值

如下实例，不加{}程序无法判断ab $abc哪个是变量，无法解析

[root@izbp10lqlgy2g31s41bt94z ~]# echo "get value of a = $abc"
get value of a =
[root@izbp10lqlgy2g31s41bt94z ~]# echo "get value of a = ${a}bc"
get value of a = 1bc
[root@izbp10lqlgy2g31s41bt94z ~]#

${#}获取变量值的长度

[root@izbp10lqlgy2g31s41bt94z ~]# echo "get length of a = ${#a}"
get length of a = 1
[root@izbp10lqlgy2g31s41bt94z ~]# a=11111
[root@izbp10lqlgy2g31s41bt94z ~]# echo "get length of a = ${#a}"
get length of a = 5
[root@izbp10lqlgy2g31s41bt94z ~]# a=skyler
[root@izbp10lqlgy2g31s41bt94z ~]# echo "get length of a = ${#a}"
get length of a = 6
[root@izbp10lqlgy2g31s41bt94z ~]#